为深入学习党的二十大报告精神，学生心理健康指导中心党支部于10月24日召开党的二十大报告精神学习研讨会。会议由支部书记王瑞主持，全体党员参加。
首先，在王瑞书记的带领下，全体党员逐字精细学习了二十大报告内容，梳理了报告的学习要点，再一次全面了解过去五年的工作和新时代十年的伟大变革，领会马克思主义中国化时代化新境界，把握新时代新征程中国共产党的使命任务。
随后，全体党员开展交流研讨。组织委员金佳学习习近平总书记的报告后，倍受鼓舞，倍感振奋。报告提出了“为党育人，为国育才”的总体要求，作为一名高校思政教师，要踏踏实实工作，进一步强化教育理念，牢记“立德树人”的根本，恪守教育初心，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养有理想、有本领、有担当的时代新人。
李娜同志在分享中强调“科教兴国”战略，特别是“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”等内容。这促使自己意识到高校在培养人才、促进科技创新方面的重要性，今后要努力提高业务能力，提升心理服务保障水平。同时着眼于推进当前重点工作和未来发展，着眼于学生的心理发展需求，为学生提供更精准化、专业化的心理服务，促进学生成长成才。
汤晓同志在分享中谈到深刻感受到了祖国的强大，倍感幸福，也深切地体会到了“自信自强，勇毅前行”的含义。作为一个教育工作者和心理工作者，在这样的时代背景下，希望能够乘着“立德树人”的东风，将“小我”融入“大我”，像习近平总书记所强调的那样，做青年学生的知心人、热心人和引路人，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人。
最后，王瑞书记强调学习和领会党的二十大报告精神的重要意义。一是要学深悟透二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推动心理中心持续发展；二是要深刻领会党的二十大思想，围绕学校十四五规划建设目标，主动开展创新性工作，满足心理育人与时俱进的高质量发展需求；三是要坚决落实党的二十大要求，将报告精神与学习成果内化于心，结合本职工作，做好学生心理成长的引导者，服务新时代的创新发展大局。
通过本次二十大报告精神的深入学习与研讨，心理中心全体党员深刻感受到祖国的伟大与强盛，纷纷表示要继续发挥党员的先锋带头作用，扎实推进心理育人工作，为将吉林大学建成中国特色世界一流大学的奋斗目标而不懈前行。
